日前，成都华商理工职业学校第三十二届礼仪风采大赛正在各赛项火热进行中，在成都华商理工职业学校，礼仪教育从来不是悬在墙上的标语。从每学期的礼仪课程，到“男生要有绅士风度，女生要有淑女气质”的日常倡导，礼仪被拆解成一句问候、一次倾听、一个站姿，落进课堂与生活的缝隙里。

而学校礼仪大赛，正是这些日常修养走向集中展示、走向自觉认同的重要载体。它不是一场孤立的比赛，而是学校礼仪育人链条上的关键一环：课堂教“知礼”，日常练“守礼”，大赛则让学生站到人前“讲礼、用礼”。正在各班陆续展开的“文明礼仪伴我行”演讲比赛班级初赛，便是这场大赛的起点，也是每一个学生第一次把心中的“礼”郑重说出来的时刻。

推开一间间教室的门，能看见这场初赛最真实的模样：没有华丽的舞台，没有聚光灯，只有黑板上一行朴素的标题，和一个个攥着稿纸、深呼吸后走上讲台的身影。

有人开口时声音还带着青涩的颤抖，讲到一半忽然忘了词，台下没有哄笑，只有轻轻鼓掌的节奏；有人索性放下稿子，讲起宿舍里一句“对不起”如何化开一场冷战，讲起食堂打饭时一声“谢谢”换来阿姨多盛的那勺汤。这些故事不大，甚至有些零碎，却让“礼仪”两个字从课本里站起来，有了体温和呼吸。

班会课、晨会、课前十分钟，时间被切成一小块一小块，每一块里都藏着一个正在练习“开口”的年轻人。班主任坐在最后一排，像观众也像考官，偶尔低头记下什么，更多时候只是安静地听。台上的学生或许还没学会控制语速，或许眼神还不敢扫过全场，但那种“想把心里对礼的理解说清楚”的认真，已经是一种礼仪——对听者的尊重，对表达的敬畏。班级初赛的意义，或许正在于此：它不急着选出最会演讲的人，而是先让每一个人都有机会站到人前，把“礼”从被动的要求，变成主动的讲述。

从一间教室到另一间教室，这些带着教室温度的声音正在被听见、被记下。班级选拔中脱颖而出的同学，将带着他们打磨过的故事走向系部初赛，再往后，还有校级决赛的舞台等着他们。此刻，系部与校级的模样还只是一张待写的白纸，但我们知道，那上面即将落下的每一笔，都来自这些教室里青涩而真诚的“第一次开口”。

以赛育礼，以言立身。学校礼仪大赛的重要性，不只在于最终站上校级舞台的那几个人，而在于它让每一个华商理工学子都有机会在“开口讲礼”的过程中，重新看见礼仪与自己的关系。点滴正在发生，故事未完待续。期待那些从班级初赛中走出来的声音，在更大的舞台上继续把华商理工的礼仪故事，讲得从容，讲得动人。