习近平总书记多次强调，绿水青山就是金山银山。这一理念作为习近平生态文明思想的重要组成部分，已经成为我们党治国理政的重要理念，作为当代青少年必须准确把握并深入践行，努力推进生态文明建设迈上新征程。

环保关系着他人、社会甚至全世界的发展，通过环保活动可以培养学生的社会责任感。我校开展环保工作 6 年以来，每日倡导环保教育理念和践行环保文化活动，定期开展环保月，培养和提高每位学生的环保意识和行为。同时，每周前往周边社区和学校开展环保宣导，带动身边的每一个人，影响社会，形成良好的保护环境新风尚。在此过程中逐步形成了独具华商理工特色的环保体系，引导全校师生形成良好的环保意识和文明行为习惯，共建华商理工美丽校园。

志愿者文化是学校文化内涵和价值观的具体呈现，也是学校“利他”人文教育的重要组成部分。2013 年，学校通过决议，组建了“志愿者协会”，奉行“奉献、友爱、互助、进步”的准则，全校师生都是志愿者协会的一员。在过去的时间里，学校志愿者协会通过组织青年志愿服务活动，从定期关爱敬老院老人，到去社区参加环保宣导，再到开展各类专项主题活动，培养学生拥有真善美的优秀品质，提高整体素质。学校为全校师生建立了志愿者档案，在学生毕业时，将志愿者档案放入学籍档案当中，培养学生具有利他精神和大爱情怀，使得志愿者文化在华商理工不断深入，不断进步。

感恩文化教育是一种以情动人的情感教育，以德报德的教育，以人性唤起人性的教育，应是中职学校德育教育的重要内容。学校积极搭建感恩文化教育平台，营造和谐校园，让积极和谐的校园氛围对形成和发展中职生的感恩情怀起到良好作用。通过成立感恩教育领导小组，全方位、多角度地做好对学生“感恩教育”的宣传启动工作；由具备较高的思想道德水准和教育技能的教师队伍，教会学生知恩、感恩、报恩、利他的人文情怀；每个月在校园内举办一次全校师生的生日感恩会；同时，联合家长和社会共同提高学生的感恩意识，每学期学校定期在家长学校中组织亲子活动，利用亲子关系互动来构建家庭教育中的感恩体系；在学生实习实践活动中，引导学生服务社区，服务企业，服务家乡，或让他们做社会调查，访问一些感动社会的先进人物，通过这些所做、所闻来激发学生报答社会、感恩社会的深切情感。让学生有感恩之心，有社会责任感，懂得理解人、同情人，好好工作，回报社会。